Состарился Пегас, старушкой стала Муза,
не в радость мне стихи, и проза мне обуза...
Неважно, кто я есть, прозаик иль поэт,
а важно лишь одно: читают или нет.
И, коль друзьям мои все на фиг сочиненья,
писать не буду больше посвященья!
Но, это окончательно решив,
всё ж для НЕГО пишу, и – ото всей души!

* * *
Жила во тьме, скулила втихомолку, –
все лампочки перегорели враз!
Ни кран закрыть, ни выключить духовку,
темно, хоть выколи, как говорится, глаз!

Сражалась с фупроцессором коварным,
а так хотелось жареных котлет!
И вдруг явился ОН, как Ангел светозарный,
лишь руку возложил – и всё, проблемы нет!

ОН, осиянный благодатью божьей,
избавил от отчаянья и бед,
как в День Творения Господь, ОН тоже
сказал: «Да будет свет!», и – вспыхнул свет!

Хоть знаю, что не женское то дело,
я серенаду спеть ему хотела,
чтоб в звуках чувств излить
хоть капельку одну!
Но побоялась прогневить жену –

Царицы поступь, да и нрав таков!
Уверена, дойди до объяснений дело,
моя причёска вряд ли б уцелела,
и поредел бы стройный ряд зубов!

Не спеть мне серенаду ночью лунной,
нет у меня «подруги семиструнной», –
лишь незамысловатый стих дарю...
Ноябрь уступит место декабрю,
а я – охотно место уступаю
всем тем, кого ещё читают!

Рецензии

Ежедневная аудитория портала Стихи.ру - порядка 200 тысяч посетителей, которые в общей сумме просматривают более двух миллионов страниц по данным счетчика посещаемости, который расположен справа от этого текста. В каждой графе указано по две цифры: количество просмотров и количество посетителей.

В целом, программа повествовала о непредсказуемых и сложных судьбах советского человека. Большинство зрителей не могли сдерживать слёзы, когда на их глазах встречаются после длительной разлуки близкие люди.
Что касается Леонтьевой, она не только вела программу, но являлась и соавтором. Эффект от ее присутствия на передаче оказался просто поразительным. То есть запоминалось всё - ее интонация, проникновенный голос, обаяние и, самое главное, доверительная манера общения. Ее, в действительности, любили все. Она помнила всех героев. Наизусть она запоминала не только сценарий, но и даты с историческими фактами. Передача «От всей души» стремительно стала одной из самых любимых программ на телевидении. Как результат, всего лишь через три года после запуска проекта Леонтьева со своей передачей получила Госпремию СССР.

Все помнят как вся семья собиралась у экранов телевизоров. Особенно запоминалась интонация ведущей, её проникновенный голос. В зале всегда было много фронтовиков и Валентина Леонтьева со всеми могла найти общий язык. Ветераны вспоминали фронтовую юность. Встречались прямо на передаче с однополчанами после многих лет разлуки. Слезы наворачивались на глаза у всего Советского Союза, вся страна прикована к экранам, тогда еще в большинстве, черно-белых телевизоров. Всем казалось, что теперь мир уже навечно.

В целом же, программа шла на протяжении пятнадцати лет. 52-й выпуск, последний, снимался в Оренбурге, в 1987-м. Жаль, что после этого новое телевидение не нашло возможностей продолжить этот проект. Но от него осталась не только память благодарных зрителей. Передача являлась прообразом современных интерактивных программ и ток-шоу, включая «Жди меня». И это, наверное, далеко не маловажное обстоятельство…

Биография Вал е нтины Леонтьевой

Валентина Леонтьева "От всей души"

Валентина Михайловна Леонтьева год рождения 1923, Петроград (после 1924 года - Ленинград, после 1991 года - Санкт Петербург) Валентина Леонтьева пережила Ленинградскую блокаду. В восемнадцатилетнем возрасте, в составе сандружины помогала больным и раненым в блокадном городе.

Поступила в химико-технологический институт. Позже окончила оперно-драматическую студию имени Станиславского при МХАТе, играла в драматическом театре г. Тамбов, затем попала на телевидение, где работала помощником режиссёра.

На экране первый раз появилась в 1954 г.
C 1989 г — диктор-консультант центрального ТВ.
C 2004 года проживала в селе Новосёлки Мелекесского района Ульяновской области.

Что такое "от всей души"? Как правильно пишется данное слово. Понятие и трактовка.

от всей души желать; поздравлять; благодарить; смеяться; говорить; делать что-л. Абсолютно искренне и с большим чувством. Имеется в виду, что лицо (Х) делает что-л. от полноты всего своего существа, непосредственно, с полной откровенностью выражает свои добрые чувства. Говорится с одобрением. реч. стандарт. ? Х делает что-л. от всей души. неизм. В роли обст. Порядок слов-компонентов фиксир. [Бургомистр:] Пожалуйста, сынок, я отвечу тебе попросту, от души. Е. Шварц, Дракон.Машенька слушала, широко открыв глаза; видно было, что она не только глубоко сочувствует мне, но от всей души желает, чтобы со мной ничего подобного больше никогда не случалось. В. Каверин, Открытая книга. - Желаю обоим вам счастья... От всей души... Прощайте. Был бы рад, если б когда-нибудь моя помощь пригодилась... В. Тендряков, За бегущим днём. - Если готовы, отправляйтесь. - Желаю удачи, от всей души. В. Ажаев, Далеко от Москвы. Вот сейчас в "Советской" все руку жали, говорили: "Мы вас поздравляем, мой милый". Или так: "Поздравляем от всей души, любезный". Ю. Трифонов, Долгое прощание. "Позвольте вас поблагодарить от всей души". М. Булгаков, Мастер и Маргарита. У неё очень красивое лицо и мелодичный голос, а смех неприятный, как у людей, которые смеются только тогда, когда им самим этого хочется, как бы сознательно, а рассмеяться непроизвольно, просто от всей души - не умеют. В. Киселёв, Девочка и птицелёт. В лагерь он ехал с простодушной радостью, что хоть выскажется там от души. А. Солженицын, В круге первом. Он крепко, от души расцеловал запылённое каменной мукой лицо Терентия Пятиволоса, лучшего забойщика рудника. А. Коптяева, Иван Иванович. культурологический комментарий: Компонент фразеол. душа восходит к одной из древнейших форм осознания мира, для которой характерно анимистическое, т. е. одушевляющее, восприятие такой нематериальной сущности, как душа. см. комментарий к В САМОЙ ГЛУБИНЕ ДУШИ. Душа воспринималась древними людьми как "внутренний двойник" человека, его "второе Я" (alter Ego). Кроме того, душа осознавалась как средоточие желаний и чувств человека, его эмоциональной жизни. Компонент фразеол. душа соотносится с антропным кодом культуры, указывающим на всю совокупность представлений о душе как о средоточии внутреннего мира человека. Компонент фразеол. всей восходит к архетипическому, т. е. наиболее древнему, противопоставлению "целое (всё) - часть" и соотносится с числовым кодом культуры. фразеол. в целом образован метафорой, уподобляющей полноту выражения эмоций единству, согласованности всей внутренней жизни души. фразеол. в целом выступает в роли эталона, т. е. меры, полноты чувств человека, его искренности и открытости.

Праздничный концерт

«От всей души»

Место проведения: Дом ветеранов

Ход мероприятия

• Звучит музыка из передачи «От всей души».

Ведущий : Добрый день, дорогие друзья! Наша сегодняшняя встреча – неслучайна. Ежегодно 3 декабря во всем мире отмечают День инвалидов. Эта дата - благородный повод привлечь внимание к проблемам живущих среди нас людей с ограниченными возможностями здоровья, напоминание, что мы обязаны помогать и быть неравнодушными к судьбам тех, кто по каким-то причинам не может обойтись без постоянной поддержки. Сегодня, мы приглашаем вас окунуться в атмосферу радости, волшебства и веселья! Перед вами выступят юные артисты из детских объединений Центра развития творчества детей и юношества «Советский». Они покажут свое мастерство и подарят вам хорошее настроение. Выступать перед вами для них большое событие, радостное и очень ответственное. Ведь они хотят обязательно вам понравиться. Ребята приготовили для вас самые красивые танцы, самые лучшие песни, стихотворения, а самое главное – они хотят подарить вам тепло своих сердец, свою любовь, уважение и бесконечную благодарность старшему поколению. Примите наш творческий подарок, пусть скромный, но от всей души.

• Образцовый ансамбль народной песни «Зарянка» «Аленький наш цветок».

Ведущий : Откуда берется Звук флейты?

Из воздуха.

Но ведь я все время в нем -

И ничего.

А ты найди свое место, и воздух удивится, что ты есть.

Ю. Кононенко

• Номер в исполнении Любови Дмитриевны Тормышовой, Валентины Ивановны Гордеевой и Лидии Федоровны Ролдугиной.

Ведущий : Уважаемые Любовь Дмитриевна, Валентина Ивановна и Лидия Федоровна , от всей души поздравляем Вас с праздником! Будьте здоровы, бодры и также жизнерадостны, как сейчас. А мне хотелось бы задать Вам вопрос: Вспомните, как вы пришли к занятию творчеством – пением в хоре?

• Ответ

Ведущий : Большое спасибо, за такой искренний ответ. И вам подарок от юных артистов – танец в исполнении солистки образцового ансамбля народного танца «Русь» Сухининой Дарьи «Купчиха».

• Танец «Купчиха», Сухинина Дарья.

Ведущий : Многие со мной согласятся, что «людей неинтересных в мире нет». Каждый человек - это великая тайна, это целый том, если ты только знаешь, как прочесть его. Такими интересными, любящим свою профессию, являются Римма Николаевна Каргина и Антонина Васильевна Пономарева, которые, окончив педагогическое училище, посвятили всю свою жизнь работе с детьми. Это невероятно добрые и отзывчивые люди, замечательные педагоги, которые всегда успокоят и дадут совет своим уже бывшим воспитанникам. И здесь мне вам хочется задать вопрос: «Расскажите, пожалуйста, а как все начиналось? Почему вы решили себя посвятить работе с детьми?» Пожалуйста, Римма Николаевна, Антонина Васильевна ! Обратите внимание на эту вазочку - она сделана руками Антонины Васильевны. Это ваше хобби?

• Ответы Риммы Николаевны Каргиной и Антонины Васильевны Пономаревой

Ведущий : Мы поздравляем вас с праздником и творческий подарок от солистки ансамбля народной песни «Зарянка» Валерии Скомороховой «Я посеяла ленку».

• «Я посеяла Ленку» Скоморохова Валерия.

Ведущий : Люди, о которых сейчас пойдет речь, несмотря на то, что имеют ограниченные возможности здоровья, ведут активную общественную жизнь. Эти замечательные женщины очень талантливы и смогли реализовать свое творчество в пении, за что неоднократно награждались Почетными грамотами и благодарственными письмами. Уважаемые Валентина Васильевна Варламова и Нина Герасимовна Лунева поздравляем Вас с праздником! Оставайтесь всегда такими же милыми, добрыми и жизнерадостными! А Валентина Васильевна подготовила стихотворение. Вам слово!

• Стихотворение в исполнении Валентины Васильевны Варламовой.

Ведущий: А сейчас мне хочется сказать добрые слова о Светлане Филипповне Засимович и Нине Дмитриевне Юровой. Несмотря на то, что работали в разных сферах деятельности, но объединяет их одно – это любовь к художественному творчеству. Светлана Филипповна пишет картины, выполненные в различной технике, а Нина Дмитриевна - увлекается вышиванием. Работы можно увидеть на стендах в этом зале. Своим искусством они стараются пробуждать в людях чистые и добрые чувства, позволяют сохранять бодрость духа, радость жизни и хорошее самочувствие. Вам слово, дорогие наши Светлана Филипповна и Нина Дмитриевна!

• «Матросский танец», Чупракова Юлия, ансамбль народного танца «Русь»

Ведущий: Ещё раз убеждаешься, что старшее поколение – это мудрость, талант и настроение. Вы многим можете удивлять. Сегодня много тёплых слов прозвучало в ваш адрес. Мы благодарим вас за терпение, ласку и большой жизненный опыт, золотые руки и добрые сердца! Для вас выступает Сухинина Дарья.

• Роберт Рождественский «Баллада о зенитчицах» в исполнении Сухининой Дарьи.
• Образцовый ансамбль народной песни «Зарянка» «Осенние ночи».

Ведущий: Как быстро пролетело время! Оно всегда летит стремительно, когда общаешься с дорогими тебе людьми. Вот наш творческий концерт подходит к концу. Но мы не прощаемся с вами, ведь впереди у нас еще много встреч. В этот день мы желаем вам всего самого лучшего! Вы, пронесли сквозь трудности жизни то, чего так не хватает вашим внукам и детям, - надежду на лучшее. Только вы помогаете нам даже в самое нелегкое время жить и радоваться жизни, учите нас оптимизму и упорству. Пусть же счастье не покидает ваш дом! До свидания! До новых встреч!

День учителя «От всей души!» 2014-2015

Ведущий: Дорогие, милые учителя! От всей души поздравляем вас с праздником! Сегодня день особый, осенний. Соединил два праздника в себе. День наших ветеранов, день пожилых и мудрых. И день учителя – как самое уважаемое звание на земле.

«Единственная настоящая роскошь – это роскошь человеческого общения» - сказал Антуан де Сент Экзюпери. Этими словами мы открываем наше праздничное общение.

« От всей души!» - назвали мы свою программу и просим всех Вас принять в ней самое активное участие.

Строгим и ласковым, мудрым и чутким

Тем, у кого седина на висках, тем, кто недавно из стен институтских,

Тем, кто поведал нам тайны открытий, учит в труде добиваться победы-

Всем кому гордое имя «Учитель». Мы посвящаем сегодняшний праздник!.

Уважаемая Тамара Германовна позвольте открыть наш праздник? И Вам мы предоставляем слово!

Т.Г. говорит

Какое же огромное сердце нужно иметь, чтобы изо дня в день, из года в год щедро раздаривать его по кусочкам детям! И какой должна быть доброй, терпеливой, нестареющей душа!

Стих Образцова Диана, ученица 3 Б класса

Говорят, мы не выбираем дороги, а они выбирают нас. Мысль красивая, глубокая, но, пожалуй, не на все случаи жизни верна. Дорогу учителя выбирают сами. Выбирают, твердо зная, что без детей их жизнь будет легче, но не счастливее. Много пишут о таких феноменах, как врожденный абсолютный слух, природные склонности к математике. А рождаются ли с педагогическим талантом или он всегда, как результат труда, умной и доброй души?

Кем только учителю не приходится быть? Строгим и справедливым судьей первых поступков маленького человека. Искусным врачом болезней роста. Тренером памяти. Ответственейшее дело - учитель и воспитатель. Каждый ребенок - « чистая доска ». Что учитель начертает на ней? Во что ученик переплавит его слова, взгляды и жесты? Что в нем из того, что посеет учитель, взойдет, а что не взойдет? Ученые, наблюдая за современными учениками, вывели ряд закономерностей.

Если ребенок знает, кому на Руси жить хорошо, он будет; работником налоговой инспекции.

Если знает по чем фунт лиха, будет товароведом.

Если он постоянно что- то строит из себя, будет строителем;

Если у него грудь колесом, будет шофером.

Если умеет делать из мухи слона, станет фокусником в цирке.

Если у него ума палата, его изберут президентом.

Если ему все « до лампочки», он станет электриком.

Сценка 6 А класса

Наши годы птицей быстрою летят
Оглянутся на минуту не хотят
Словно иней на висках вдруг заблестел
Но не портит седина учителей.
Не стареет только искорка в глазах.
Не сотрется память об учителях
Ветераны не старейте вы душой
Встречи в школе нарушают ваш покой.

И в душе вдруг растопляет пламя лед
В сердце сразу появляется рывок
Это просто школа в гости Вас зовет
Коллектив Вас с нетерпеньем в гости ждет

Были вы все молоды, скромны, и только глаза излучали то глубокое, которое стало жизненным кредо воспитывать и обучать детей.

Поздравляем Вас от всей души, желаем здоровья, радости,побольше жизненных сил, ярких дней и веселого настроения. В подарок Вам ученики 4 класса приготовили музыкальный сюрприз.

Сценка 4 класса

Ну что ж дорогие учителя, посмотрим, как Вы умеете быстро отвечать на вопросы. Итак, начинаем игру.

2- й ведущи й. Приготовились, первой отвечает команда

Начинаем!

1. Какой страшный зверь падок до малины? (Медведь .)

2. Большой вязаный платок. (Шаль .)

3. Что нарисовано в каморке у Папы Карло? (Очаг .)

4. Эмблема государства. (Герб .)

5. Животный мир. (Фауна .)

6. От кого звонил слон Корнею Чуковскому? (От верблюда .)

7. Великий русский баснописец. (Крылов .)

8. Нота на третьей линии нотного стана. (Си. )

9. Детский врач. (Педиатр .)

10. Волшебница, выполнившая желание сказочного Емели. (Щука .)

11. В нем 52 недели. (Год .)

12. Коломенская мера длины. (Верста .)

13. Как называется русская народная сказка о том, что вежливость и доброту никакой холод не заморозит. (Морозко .)

14. С каким животным иногда сравнивают человека, которого очень трудно разбудить. (С сурком .)

15. В каком месяце есть 28 дней. (В любом .)

16 Титул известного по роману Дюма узника замка Иф. (Граф Монте Кристо .)

17. Еще одно название алфавита. (Азбука .)

18. По какому телефону легко найти самого высокого героя произведений Сергея Михалкова. (По телефону милиции .)

19. Наука о животных. (Зоология .)

20. День веселья, радости, торжества. (Праздник .)

21. Хитрющий слуга Маркиза Барабаса. (Кот .)

22. У кого есть шишка без головы, нога без сапога. (Гриб. )

23.индийский метод управления самим собой (Йога)

24. античный герой, ставший сегодня полуфабрикатом для каши (геркулес)

25.куда не ходят с ненадежным человеком (в разведку)

26. работник сцены, но не артист, сидит в будке, но не собака (суфлер)

27. латинская буква, обозначающая неизвестное (икс)

28. перерыв в работе, вредящий здоровью (перекур)

29. без пяти минут цветок (бутон)

30. насекомое с образцовой талией (оса)

1. Площадка для бокса. (Ринг .)

2. Итальянский Буратино. (Пиноккио .)

3. Соцветие пшеницы, ржи. (Колос .)

4. Километр, килограмм, киловатт. Что обозначается приставкой «кило». (1000. )

5. Из какого металла был сделан андерсеновский стойкий солдатик. (Из олова .)

6. Высший спортивный показатель. (Рекорд .)

7. Страна всех сумчатых. (Австралия .)

8. Что можно набрать, ничего не беря в руки. (Воздух, телефонный номер .)

9. В чем медведь тащил Машу с пирожками к бабушке и дедушке. (В коробе .)

10. И порода кошек, и известные близнецы. (Сиамские .)

11. Какая цифра на циферблате механических часов противоположна 2. (8. )

12. Людской порок, приписываемый ослам. (Упрямство .)

13. Из кого состоит отара. (Из овец .)

14. Столетие. ( Век .)

15. Некрасов, Тургенев, Толстой. Что общего между этими людьми. (Они писатели .)

16. Какое яблоко не является фруктом. (Глазное .)

17. Птица-кашевар из детского стихотворения. (Сорока .)

18. Как называется хлебный полуфабрикат. (Тесто .)

19. Главарь разбойников из мультфильма «Бременские музыканты». (Атаманша .)

20. Как называется зеленая упаковка для горошины. (Стручок .)

21. Куда зайцу бежать удобнее: с горы или в гору? (В гору .)

22. Сколько крыльев у блохи? (Нет крыльев .)

23. часть ореха, она же снаряд (ядро)

24.он же волшебник (маг)

25. ячейка общества (семья)

26. чужой музыкальный инструмент, под который многие пляшут (дудка)

27. верхняя одежда, под которой иногда оказывается селедка (шуба)

28. как называется лошадь - недомерок (пони)

29. главный «лежебока» в русской литературе (Обломов)

30. у кого глаза велики (страх)

Наши учителя – самоотверженный народ.

Складывается такое впечатление, что они постоянно в школе. Приходишь утром в школу – учителя уже там, уходишь из школы – они еще там. А ведь у каждого из них есть семья, собственные дети. И как они успевают еще и их воспитывать.

А сейчас слово нашим ветеранам.

Примерные вопросы:

1.0 чём вы думали, к чему стремились, когда вам было 16 лет?

Были ли у вас трудности с учениками, когда вы работали в школе?

Часто ли вы писали записки родителям о плохом поведении их детей?

6. Как вы относитесь к шпаргалкам?

Использовали ли вы в своей педагогической практике указку как холодное оружие?

9. Вспомните о самом смешном случае из вашей школьной жизни (или педагогической практики).

Если вам плохо, как вы справляетесь с таким настроением?

Как вы реагировали на ученика, заснувшего на вашем уроке? Или отреагировали бы, если такой случай произошёл?

12. Были ли в вашей педагогической практике розыгрыши?

Бывали ли Вы в кабинете директора, когда были учениками?

Ну а теперь дорогие мои, пришло время изучать новый материал, и в качестве новой темы у нас сегодня астрологический прогноз

ОБЪЯСНЕНИЕ НОВОГО МАТЕРИАЛА Прогноз школьного астролога для учителей на новый учебный год

Овен
рожденные под этим знаком в новом учебном году будут хвалить своих учеников за хорошие поступки, тех же, кто плохо учится и шалит, мы рекомендуем сильно не наказывать: Гинатулина, Власенко, Митраков,

Телец
подходящее время для работы, ее в новом учебном году будет много, рекомендуем проявить терпение. Нестеренко,
Близнецы
вас ожидают встречи с учениками после уроков, но не часто, и не надолго так как вскоре все начнут учить уроки как положено. Яковенко, Косенко,
Рак
ваш предмет окажется в центре внимания у многих учеников, постарайтесь использовать это время. Новикова, Сидельникова,
Лев
львы сохранят свои позиции в этом году, но постарайтесь избежать ненужных трат нервов, будьте добрее левушки! Бабинцева, Зубанкова, Зубарева,
Дева
вы как всегда неотразимы, ваша внешность завораживает. Этот год будет для вас удачным, на приобретение аксессуаров... возможно в вашем классе появится новое оборудование. Зубанева,
Весы
время составления проектов и планов. Полученные ранее знания помогут в их осуществлении. Дерзайте! Солодовник, Пономарева,
Скорпион
энергично беритесь за любое дело, не поддавайтесь обстоятельствам, ловите свою волну. Горошко
Стрелец
в этом году вы закончите старые затянувшиеся дела и начнете новые, на ваши уроки ребята будут приходить с готовым домашним заданием.
Козерог
Упорности вам не занимать, ученики будут все учить, слушать и слышать вас, не исключено что в вашем классе будет пополнение. Митракова, Колтун, Пастухова, Табульда, Смирнова, Якушева
Водолей
в этом году вас ожидают перемены, дети подрастут и на смену выпускникам придут новые классы, вам с ними и им с вами будет интересно. Евдокимова,
Рыбы
Вас ожидают интересные путешествия, ваши воспитанники примут участие во многих конкурсах в этом году, только нужно немного терпения, Куц, Ольшанская, Соловьева, Харчевникова, Маежова

А теперь задача . Измените окончание , так, чтобы все поняли, что это пословица о школе. Попробуем?

"Перевертыши" (например: Чёрный месяц джунглей - Белое солнце пустыни)

Названия фильмов.
А) грустные девочки - Весёлые ребята.
Б) крик баранов - Молчание ягнят.
В) холодные ночи - Горячие головы.
Г) не бойся велосипеда - Берегись автомобиля.
Д) в симфоническом оркестре не только мальчики - В джазе только девушки.
Е) Киев верит только смеху - Москва слезам не верит.

Сказки.
А) чёрный носок - Красная шапочка.
Б) квадрат - Колобок.
В) небоскрёб - Теремок.
Г) одна пчела - Три медведя.
Д) редиска - Репка.
Е) мышь без тапочек - Кот в сапогах.
Ж) безгорбый верблюд - Конёк-Горбунок.
3) Эдик в обыкновенном посёлке - Алиса в стране чудес

Игра «Песенные вопросы-ответы» Как правило, все участники этой игры делятся на две команды: 1-я задает вопрос из песни, 2-я отвечает словами из любой подходящей (или не подходящей) песни.

Примеры:

Вопрос:«Отчего, отчего... отчего гармонь поет?»

Ответ:«Милый мой, хороший, догадайся сам».

Вопрос:«Что ж ты бродишь всю ночь одиноко, Что ж ты девушкам спать не даешь».

Ответ:«Просто я работаю, просто я работаю

Вопрос:«Зачем вы, девочки, красивых любите?»

Ответ:«Не думай о секундах свысока, Наступит время, сам поймешь, наверное..

Вопрос:«Зачем, зачем ты снова повстречался, Зачем нарушил мой покой?»

Ответ:«Что-то с памятью моей стало: Все, что было не со мной, помню...»

Вопрос:«Что стоишь, качаясь, Тонкая рябина?

Ответ:«А нас качает, качает, Волна морская»

Вопрос«Придешь домой, а дома спросят: Где ты гуляла, где была? »Ответ:«А смуглянка-молдаванка отвечала парню в лад: Партизанский молдаванский Собираем мы отряд...»

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ УРОКА

Ведущий: Как и положено, в конце каждого урока мы подводим итоги. Сегодня у нас необычное подведение, мы будем награждать учителей за достигнутые успехи в прошедшем учебном году.

Вот и подошла к концу наша встреча. Дорогие, милые наши учителя! Позвольте сказать Вам «спасибо» за Ваш самоотверженный труд, за душевную щедрость, за теплоту сердца, отданные своим ученикам.

Многое забывает человек, многое стирается со временем в его памяти. Проходят годы, тускнеют воспоминания о детстве и юности, но память о любимых учителях неподвластна времени.

Учительское Сердце… Ну с чем его сравнить?

С Галактикой космической, которой нет границ?

А может с Солнцем ярким, что дарит людям свет?

С пучиной морскою, что дремлет сотни лет?

Нет, сравнивать не будем! А скажем мы: «Стучи!»

Учительское Сердце – НАДЕЙСЯ, ВЕРЬ, ЛЮБИ!